Cœur d'épinette
La tisseuse
Pattie O'Green (Paule Mackrous)
Pour l’écrivaine-forestière, la nature n’est pas un décor : c’est un laboratoire de sens, un espace de connexion et de significations où chaque lieu porte déjà ses récits. Mon parcours académique et professionnel, riche et diversifié, est le gage d’une curiosité vitale et d’une présence engagée, doublées d’une rigueur sans compromis. Il constitue la structure invisible qui soutient la vibrance de mes écrits, de mes recherches et de mes interventions : des gestes que je souhaite aussi habités que fertiles. Voici les champs défrichés durant mon parcours :
I. L'Écriture, les arts & la pensée
L'art pour habiter le monde.
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Parcours littéraire & artistique : Autrice d'essais d'autofiction, de textes théoriques et de critiques d'art. Pratique du Land Art.
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Doctorat en Sémiologie : UQAM & UCB Boulder (Mention d'excellence et d'honneur). Expertise sur les esthétiques numériques engagées.
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Maîtrise en Études des arts : UQAM (Mention d'excellence).
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Direction Éditoriale : Rédactrice en chef (Magazine du CIAC) et commissaire d'expositions numériques.
Le soin du vivant et la science du terrain.
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Sylviculture : University of British Columbia (UBC) & Université Laval (2e cycle).
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Soin de l'Arbre & Forêts Nourricières : Arboricultrice certifiée (ISA), création de forêt nourricière (Design Écologique) et cueillette sauvage (Gourmet Sauvage).
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Expertise Horticole : Jardin botanique de Montréal (DEP Horticulture, ASP).
II. L'écologie, l'horticulture et la foresterie
IV. La vibration du yoga et de la voix, les technologies du son
Le souffle du corps et les outils de la résonance acoustique.
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La Voix & l'Instrument : Un parcours de chant et de guitare exploré entre New York et Montréal. Le chant comme fondement de la présence.
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Arts Numériques & Audio : Programmation sonore (Max MSP) et mixage sonore (UdeM), montage vidéo (Final Cut Pro, Concordia).
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Pratiques d'Ancrage : Double certification professorale en Yoga (Kundalini et Yin). La physiologie du souffle comme outil d'écoute du territoire.
Le partage des savoirs et l'innovation sociale.
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Enseignement Universitaire : Professeure à temps partiel l'Université Saint-Paul (Ottawa), École d'innovation sociale Élisabeth-Bruyère. Expertise en éthique du care, justice environnementale et éducation populaire
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Microprogramme en enseignement postsecondaire, UdeM.
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Visions de Territoire : Consultation en justice environnementale (Humain humain/SÉPAQ) et projets de transition inclusif (Ville de Montréal, RAAMM, Maisons de la culture).
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Accompagnement de la Transition : International Trainer for Transition et formation à l'École des entrepreneurs du Québec.
III. La transmission & l'engagement
Reconnaissances et appuis à la recherche et à la création
Développer une pensée et une pratique artistique approfondies demande une dévotion totale. Tout au long de mon parcours, de mes premières recherches universitaires à mes interventions territoriales actuelles, ces prix et bourses ont agi comme des encouragements essentiels, offrant le temps et l'espace nécessaires à la création.
[Ami·es des parcs / TD Amis des parcs] [Conseil des arts et des lettres du Québec] [Conseil des arts du Canada] [Conseil de recherches en sciences humaines du Canada – CRSH] [Fonds de recherche du Québec – FRQSC] [Fondation UQAM] [Prix Jeunes critiques – Revue Esse]
Vous souhaitez contribuer au déploiement de Cœur d'épinette ?
[Soutenir la création] — Acquérir un ouvrage ou une expérience dans la section RÉCOLTER (En construction).
[Initier une collaboration] — Proposer un mandat de consultation ou demander un atelier.
[Mécénat de projet] — Soutenir Cœur d'épinette dans le développement d'une œuvre ou d'une recherche de fond.